北京外国语大学英语学院 文学博士（认知语言学）

北京外国语大学高级翻译学院 文学硕士（同声传译）

北京外国语大学英语学院 文学学士（英语语言文学）

2017年至今   bat365在线平台官网外文系副教授

2011年至2017年 bat365在线平台官网外文系 讲师

2012年至2013年 美国伍斯特文理学院 外语助教（中美富布赖特项目公派）

2009年至2011年 bat365在线平台官网外文系 助教

翻译理论与实践、认知语言学、口译教学 

口译、历史中的翻译、阅读与思辨、英语戏剧排练与英语朗读、英语演讲、外语实践（英语辩论）

 2012年获bat365在线平台官网教学成果奖一等奖

2016年获bat365在线平台官网青年教师教学优秀奖

英文论文：

Zheng, Wenbo. 2013. A cognitive-pragmatic approach to discourse markers in simultaneous interpretation. Translation Quarterly 67: 71-100.

Zheng, Wenbo. 2013. Toward a broad understanding of translators and interpreters in the changing world. In Forstner, Martin and Lee-Jahnke, Hannelore (eds.), CIUTI-Forum 2012: Translators and Interpreters as Key Actors in Global Networking. Bern, Switzerland: Peter Lang. 363-371.

译著：

约翰洛克《教育漫话》（第一译者），外语教学与研究出版社，2016年1月

帕拉第奥《建筑四书》（第二译者），中国建筑工业出版社，2014年9月

参编教材：

《大学思辨英语教程口语4：辩论之术》，外语教学与研究出版社，2016年12月

《博雅英语4》，北京大学出版社，2015年11月

《大学思辨英语教程精读1：语言与文化》，外语教学与研究出版社，2015年8月

2010年中国外语教育研究中心“外汉翻译教学研究基金”立项课题：洛克《教育漫话》（负责）

2013年国家社科基金一般项目：ICT环境下计算机辅助口译学习系统研究（参与）

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